Розробка електронного репозитарію робіт здобувачів освіти ВСП «Ковельський промислово-економічний фаховий коледж ЛНТУ».

Кваліфікаційна робота виконана здобувачем освіти групи 448 «Д»
Катраном Ігорем Анатолійовичем.
Тема: Розробка електронного репозитарію робіт здобувачів освіти ВСП
«Ковельський промислово-економічний фаховий коледж ЛНТУ».
Робота направлена на здобуття освітньо-професійного ступеня фаховий
молодший бакалавр за спеціальністю 122 «Комп’ютерні науки».
Мета кваліфікаційної роботи – проєктування та розробка веб-сайту
електронного репозиторію з використанням Python і Django для оптимізації
процесів зберігання, систематизації, пошуку та диференційованого доступу до
курсових і кваліфікаційних робіт.
Пояснювальна записка складається з п’яти частин: аналітичний огляд
предметної області, теоретична частина, практична частина, економічне
обґрунтування пропонованих рішень, охорона праці та безпека в надзвичайних
ситуаціях.
У першому розділі проведено аналіз поставленої проблеми, розглянуто
вимоги офіційного Положення репозиторію коледжу, обґрунтовано методи її
вирішення та здійснено порівняння існуючих інституційних та корпоративних
систем керування академічним контентом.
У другому та третьому розділах обґрунтовано основні проєктні рішення,
створено схему трирівневої архітектури системи, розроблено інформаційну
модель предметної області та обґрунтовано вибір технологічного стеку у складі
Django, PostgreSQL та Docker. Проведено ергономічну оцінку інтерфейсу,
описано алгоритми рольового розмежування прав доступу, а також програмну
реалізацію захищеного завантаження файлів PDF.
Розділ про охорону праці та безпеку розкриває аналіз стану умов праці
розробника, заходи з пожежної та електробезпеки, а також превентивні рішення
щодо захисту інформаційної системи від веб-уразливостей (XSS, CSRF, SQL-
ін'єкцій) та шифрування персональних даних за допомогою протоколу HTTPS.
У роботі проаналізовано наявні рішення на ринку та розроблено власнийвеб-сайт репозиторію для ВСП «КПЕФК ЛНТУ». Особливу увагу приділено
зручності взаємодії користувача з платформою, швидкості фільтрації великих
масивів даних за спеціальностями й предметами, а також надійності зберігання
й логування аудиту дій. Результати дослідження показали, що створена система
забезпечує ефективну автоматизацію внутрішнього документообігу та надійно
захищає академічні фонди закладу освіти.